SURAT LAMARAN & CV BAHASA INGGRIS BISNIS 2

NAMA            : RACHMI SETYO ASIH

NPM               : 15211716

KELAS           : 4EA19

Jakarta, July 28^th 2015

Attention To : Human Resources Department Gunadarma University

Jl. Kh Noer Ali No.04

Bekasi

Dear Mrs Margianty

I wish to apply for the position of Accounting Staff that was advertised on bulletin campus, July 2015.

I have over six month training course tax brevet A and B and have experience of a wide variety of pattern techniques. My computer skills are very good, and I have an excellent record as a reliable, productive employee.

I am looking for new challenges and the position of Accounting Staff sounds the perfect opportunity. Your organization has an enviable record innovationin investor financial consultant, and an excellent reputation as an employer, making the position even more attractive.

I would gladly welcome an opportunity to have an interview with you at your convenience. I hope my skills can be one of your company’s assets. I am looking forward to hearing from you in the near future. Thank you for your consideration and attention.

Yours Sincerely,

Rachmi Setyo Asih

CURRICULUM VITAE

Personal Data

• Full Name : Rachmi Setyo Asih
• Place Date of Birth : Jakarta, 12 February 1992
• Gender : Female
• Marital Status : Not Married
• Religion             : Moeslem
• Nationality : Indonesian
• Address : Mangun Jaya Lestari 2 Bekasi
• Mobile : 0877-8156-2138
• Email                         : rachmi.setyoasih@yahoo.co.id

Formal Education

• 1998 – 2004: SDN 03 Bekasi
• 2004 – 2007: SMP 03 Bekasi
• 2007 – 2010: SMA 03 Bekasi
• 2011 – 2015: Gunadarma University, faculty of management (S1)

Organizational experience

• 2011 – 2015 : Member of Sharia Economy Forum Gunadarma University

Certificates

• 2011 : An Introduction Seminar to Sharia Economic
• 2013 : Export Import Management : Letter Of Credit
• 2013 : Retail Business
• 2014 : Campus Talk Gunadarma “Personal Branding”
• 2014 : Training course tax brevet A and B
• 2014 : Penulisan Ilmiah “Pengaruh Penggunaan Celebrity Endorser pada       Iklan Terhadap Minat Beli Pembalut Wanita Charm”

Others

• IPK (S1) : 3,32 (Scale 4)

Tugas Bahasa Inggris Bisnis 2 (CV)

Tugas membuat surat lamaran dan cv Bahasa Inggris Bisnis 2

Nama   : Rachmi Setyo Asih

Npm    : 15211716

Kelas   :4EA19

CURRICULUM VITAE
Personal Data

• Full Name : Rachmi Setyo Asih
• Place Date of Birth : Jakarta, 12 February 1992
• Gender : Female
• Marital Status : Not Married
• Last Education : Gunadarma University Economy Management
• Address : Mangun Jaya Lestari 2 Bekasi
• Mobile : 0878-0411-014

Formal Education

• 1998 – 2004: SDN 03 Bekasi
• 2004 – 2007: SMP 03 Bekasi
• 2007 – 2010: SMA 03 Bekasi
• 2010 – 2014: S1Economy Management

Organizational experience

• March 2009 – June 2009 : Member of Web Design
• January 2010 – January 2011 : Vice Chairman of the ACT Students Association
• July 2011 – June 2012 : Chairman of Extracurricular Web Design
• July 2012 – June 2013 : Chairman of the Indonesian Association of Youth Indonesia

Work experience

• January 2010 – September 2012: Typist in Kayaba company

Tugas Bahasa Inggris Bisnis 2 (Surat Lamaran)

Tugas membuat surat lamaran dan cv Bahasa Inggris Bisnis 2
Nama : Rachmi Setyo Asih
Npm : 15211716
Kelas :4EA19

Personal manager
PT Yamaha Indonesia
Rawa Gelam street kav 26
East Jakarta

Dear Sir/Madam,

In response to your advertisement in today’s issue of ‘Media Indonesia’ for a secretary to Marketing Manager, I wish to offer my self for the post.

I am twenty three years old and used to work as a typist for second years. Having graduated from Gunadarma University last year, I got a special job training for secretarial work for three months. Now I feel I have the necessary qualifications to fill the vacancy you offer.

For your further information, I enclose herewith my curriculum vitae and a recent photograph of mine.

I hope you will consider this application and grant me an opportunity of an interview.

Yours faithfully,

Rachmi Setyo Asih

I CAN CERTAINLY

Nama               : Rachmi Setyo Asih

Npm                : 15211716

Kelas               : 4EA19

Tugas Softskill Bahasa Inggris Bisnis 2

I CAN CERTAINLY

That day I just came home from school, with a sad face I threw school bags into the bookcase. Today I got the worst value again with mathematical subjects in school classrooms;. Shame feels like to tell mothers because for the umpteenth time I’ve gotten worse. Sure mom will be disappointed if his son got to know value like that again. Oh mother forgive me.

After a few hours in the room I was hurrying toward the dining room to eat meals in the afternoon. Mom’s cooking this afternoon my favorites are chicken soy sauce and clams. Then I ate with his mother, in the midst of a packed afternoon we mom suddenly asked the exam today. All of a sudden I was surprised what should answer a math test today because the value is so crappy. Lucky I’m Lia who knocked on the door took me home to recite The Al Quran Education Park, has become our custom to recite each afternoon there, then quickly I spend the rest of my food at the dinner table and immediately rush to leave and mothers yet I answered that afternoon.

By bike bicycle pedaling along the purple I Lia, in the way we can laugh merrily while chewing guava fruit recently plucked from the yard of my house. The way we were telling you about anything that is not really important to tell, which can laugh friend list even though there isn’t a funny story actually. Lia told me about the day in all schools are penalized for raking in the schoolyard because it is not the task of the teacher Ms.Nurul. We laugh very amused then I tell also about the value of math that got the worst grade school classrooms again. Again instead of sad laughter even until we almost hit the Iceman who was walking in opposite directions with us.

Finished reading I too returned home, we parted in the middle of the street because our House in the opposite direction. Once in bed, I searched for my math test paper but failed to found. Wonder when I lay still in the bag before I left the Al Quran last evening. Until the dizziness looking everywhere there is also found the end I fell asleep on the floor while embracing school bags.

The next morning I woke up to perform the dawn then I came back looking for a math test results of paper missing, still nothing found. As usual before heading off to school I breakfast and farewell to mother. I ride my bike purple I have quickly arriving in the middle of the road I cross paths with Lia and as usual I went along with Lia to school. Along the way I passed I met many people who passed by selling their merchandise bearing such as a vegetable, traditional artisan, and others. Occasionally I reprove and throws a small smile to those who were selling.

Upon arrival in schools I tell the genesis of test paper the math lost to Lia, Lia also surprised after hearing my story. Then we both equally speechless and think of where missing. I know mom exam afraid bad value. Oh God I hope all is alright I thought.

After studying in school classrooms I was rushed back home, arriving at home I immediately pray Zuhr and lay down my whole body on bed favorite and I start thinking of when I could boast of mother by getting the most good math grades in school classrooms. Then I saw the internet modem and laptop on the table, I open the laptop and I koneksikan with a modem. I’m exploring youtube and I search the easy way of learning and a list of math class 2 junior high school. I download a lot of video tutorials on how to solve the problem easily up to the most difficult then I learn one by one every day after school and before going to bed until my head is filled with mathematical formulas that I could from youtube tutorials.

Tomorrow teacher explains material further maths, I’m surprised it turned out material presented it already I understand through youtube tutorials that I saw last night before going to bed. All of a sudden I immediately feel delighted. Teacher then gives some math problems and promised his disciples will receive additional value if you want to do a writing class on board. With confidence I’m pointing hand and working on the problem in front of the class, friends put up the face of astonishment when I go forward in the future to tackle the problem of such class, maybe they think if I can do it. The problem turned out to be proud and I’m working on has a very precise answer, instantly turmoil friends solved.

One week later held longer midterm, I so look forward to the lessons of mathematics will be tested, can’t wait to work on the problem-it’s a matter of teacher. I can believe myself like this because every after school I always repeated what had been learned in school classrooms studied with teacher and what tomorrow will be studied in school classrooms. Any exam day arrived, I had to prepare mentally and great determination to conquer mathematical problems later. Deep down I always say “I can” and I had to boast of my mom with the best mathematical value is giving my class and I had to break my word my friends who always underestimate my capacity about worst value always I get school classrooms. Last time the exam begins.

I guess the word problems are problems that I’ve learned from various tutorials on youtube so far. Then I was the first to finish working on the problems. For the umpteenth time my friends underestimating my self but I keep positive thinking alone.

After a week passed exam results will be shared on this day, with nice found I get a value of 100 for the first time. Oh no thought I’m glad absurdly. I always give thanks to God who has revealed the way out of every problem His servant. Teacher congratulated me and friends no longer underestimate my capacity again. After the school bell rang I immediately rushed home with a beaming face.

Upon arriving home I immediately put my bicycle under the tree and I called my mother’s guava while running full excitement. I pointed it out to her mother and the mother is very proud of me, he said. And mom tells me it turns out during maths exam paper is missing was found in front of the door by the mother who carried away by a fan that I forgot to turn off. And mothers are not angry with me, thank God glad my feelings. Mom always encourages me, thank you mom.

The lessons that can be drawn is that we want to try all the problems will certainly be solved. As long as we are willing to try for sure God will help us through the streets anything and happiness of the parents is a sign of a genuine act of a child, because parents are everything.

Tugas Softskill Bahasa Inggris Bisnis 2 (Brosur Properti)

Nama : Rachmi Setyo Asih

Npm   : 15211716

Kelas : 4EA19

Bahasa Inggris Bisnis 2 Post 2

Nama    : Rachmi Setyo Asih

Npm     : 15211716

Kelas    : 4EA19

Bahasa Inggris Bisnis 2

Explain about Simple Tenses, Singular & Plural, Pronoun

Explain about Simple Tenses

1. Present Tense (Waktu Sekarang)

• Simple Present Tense (Waktu sekarang sederhana)

Simple Present Tense adalah tenses (pola kalimat) yang digunakan untuk menceritakan waktu sekarang dalam bentuk sederhana.
Rumus Verbal :

(+) S + V1 s/es + O
(-) S + do/does not + V1 + O…
(?) Do/Does + S + V…?

Rumus Nominal :

(+) S + be(am, is, are) + Adj / Noun / Adverb (disingkat ANA)
(-) S + be + not + ANA
(?) Be + S + ANA ?

– Biasanya menggunakan daily activity : Always, usually, often, seldom.
Contoh Kalimat Verbal Simple Present Tense:

(+) My brother goes to post office.
(-) My brother does not go to post office.
(?) Does your brother go to post office?

Contoh Kalimat Nominal Simple Present Tense.

(+) Sarrah is a stronger woman.
(-) Saraah is not a stronger woman.
(?) Is she a stronger woman?

• Present Continuous Tense (Waktu berlangsung sekarang)

Present Continuous Tense adalah pola kalimat yang digunakan untuk sesuatu yang sedang berlangsung saat ini.
Rumus Verbal :

(+) S + be + V-ing + O
(-) S + be + not + V-ing + O
(?) Be + S + V-ing + O…

Rumus Nominal :

(+) S + be (am, is, are) + Adj / Noun / Adverb (ANA)
(-) S + be + not + ANA
(?) Be + S + ANA

Contoh Kalimat Verbal Present Continuous Tense:

(+)  I am speaking english
(-)   I am not speaking English
(?)  am I speaking English?

Contoh Kalimat Nominal Present Continuous Tense:

(+) He is handsome.
(-) He is not handsome.
(?) Is he handsome?

• Present Perfect Tense (Waktu sempurna sekarang)

Present Perfect Tense adalah pola kalimat yang terjadi pada masa lampau dan masih berpengaruh hingga sekarang.
Rumus Verbal :

(+) S + Have/Has + V3 + O
(-) S + Have/Has + not + V3 + O
(?) have/has + S + V3 + O

Rumus Nominal :

(+) S + have/has + to be 3 (been) + non verb + O
(-) S + have/has + not + to be 3 + non verb + O
(?) have/has + S + to be 3 + non verb + O?

Contoh Kalimat Verbal Present Perfect Tense :

(+) I have finished my work.
(-) I have not finished my homework.
(?) Have I finished my homework?

Contoh Kalimat Nominal Present Perfect Tense :

(+) She has been here for 20 minutes.
(-) She has not been here for 20 minutes.
(?) Has she been here for 20 minutes?

• Present Perfect Continuous (Waktu Berlangsung Sempurna Sekarang)

Present Perfect Continuous adalah tindakan yang dimulai di masa lalu dan masih berlanjut sampai sekarang. Tenses ini juga digunakan untuk menceritakan kejadian yang dimulai dimasa lalu dan baru saja selesai.
Rumus Verbal:

(+)  S + have/has + been + V-ing + O + Adj / Noun / Adverb (ANA)
(-) S + have/ has + not + been + V-ing + O + ANA
(?) Have/has + S + been + V-ing + O + ANA

Rumus Nominal:

(+) S + has/have + been + ANA
(-) S + has/have + not + been + ANA
(?) Has/have + S + been + ANA

Contoh Kalimat Verbal Present Perfect Continuous:

(+)He has been studying  for 3 hours.
(-)  He has not been studying  for 3 hours.
(?) Has he been playing studying  for 3 hours?

Contoh Kalimat Nominal Present Perfect Continuous:
(+) I have been in Cirebon.
(-) I have not been in Cirebon.
(?) Have I been in Cirebon?
 

2. Past Tense (Waktu Lampau)

• Simple Past Tense (Waktu lampau sederhana)

Simple Past Tense adalah tenses yang digunakan untuk menyatakan kegiatan yang terjadi dimasa lampau dan waktu terjadinya persitiwa itu telah diketahui.
Rumus Verbal :

(+) S + V2 + O + Adj / Noun / Adverb (ANA)
(-) S + did + not + V1 + O + ANA
(?) Did + S + V1 + O + ANA ?

Rumus Nominal :

(+) S + to be 2 (was/were) + ANA
(-) S + to be 2 (was/were) + ANA
(?) to be 2 + S + ANA ?

Contoh Kalimat Verbal Simple Past Tense :

(+) The Doctor went to the hospital yesterday.
(-) The Doctor did not go to the hospital yesterday.
(?) Did the Doctor go to the hospital yesterday?

Contoh Kalimat Nominal Simple Past Tense :

(+) He was a teacher.
(-) He was not a teacher.
(?) Was he a teacher?

Note:

Was: I, He, She, dan It.
Were: You, We, They.

• Past Continuous Tense (Waktu berlangsung lampau)

Past Continuous Tense adalah tenses yang digunakan untuk menyatakan peristiwa yang sedang terjadi, tetapi bukan sedang terjadi sekarang, melainkan sedang terjadi “dulu”, sudah lewat.
Rumus Verbal :

(+) S + to be 2 (was/were) + V-ing + O
(-) S + to be 2 (was/were) + not + V-ing + O
(?) to be 2 (was/were) + S + V-ing + O

Rumus Nominal :

(+) S + to be 2 + Adj / Noun / Adverb (ANA)
(-) S + to be 2 + not + ANA
(?) to be 2 + S + ANA ?

Contoh Kalimat Verbal Past Continuous Tense :

(+) He was confused in studying grammar yesterday in school.
(-) He was not confused in studying grammar yesterday in school.
(?) Was he confused in studying grammar yesterday in school?

Contoh Kalimat Nominal Past Continuous Tense :

(+) She was lazy.
(-) She was not lazy.
(?) Was she lazy?

• Past Perfect Tense (Waktu Sempurna Lampau)

Past Perfect Tense adalah tenses yang digunakan untuk menunjukkan peristiwa yang terjadi dimasa lampau dan terus berlangsung ataupun selesai dimasa lampau berikutnya.
Rumus Verbal :

(+) S + had + V3
(-) S + had + not + V3
(?) Had + S + V3

Rumus Nominal :

(+) S + had + been + ANA
(-) S + had + not + been + ANA
(?) Had + S + been + ANA ?

Contoh Kalimat Verbal Past Perfect Tense:

(+) She had helped her mother after she played a game.
(-) She had not helped her mother after she played a game.
(?) Had she helped her mother after she played a game?

Contoh Kalimat Nominal Past Perfect Tense:

(+) They had been at Grage Mall since morning.
(-) They had not been at Grage Mall since morning.
(?) Had they been at Grage Mall since morning?

• Past Perfect Continuous Tense (Waktu berlangsung sempurna lampau)

Past Perfect Continuous Tense digunakan untuk mengekspresikan suatu kejadian yang sudah dimulai dan sedang berlangsung di masa lampau tapi saat ini sudah tidak terjadi lagi.
Rumus Verbal :

(+) S + had + been + V-ing
(-) S + had + not + been + V-ing
(?) Had + S + been + V-ing

Rumus Nominal :

(+) S + Had + Been + Being + O+ ANA
(-) S + Had + Not + Been + Being + O + ANA
(?) Had + S + Been + Being + O + ANA

Contoh Kalimat Verbal Past Perfect Continuous Tense:

(+) Isna had been sleeping for 5 hours before Her father woke up.
(-) Isna had not been sleeping for 5 hours before Her fathe woke up.
(?) Had she been sleeping for 5 hours before her father woke up?

Contoh Kalimat Nominal Past Perfect Continuous Tense:
(+) I had been being a modeling character since 2014.
(-) I had not been being a modeling character since 2014.
(?) Had you been being a modeling character since 2014? 

3. Future Tense (Waktu yang Akan Datang)

• Simple Future Tense (Waktu Akan Datang Sederhana)

Simple Future Tense digunakan untuk menyatakan perbuatan yang akan terjadi di masa yang akan datang.
Rumus Verbal :

(+) S + Will/Shall + V1 + O + ANA
(-) S + Will/Shall + not + V1 + O + ANA
(?) Will/Shall + S + V1 + O + ANA

Rumus Nominal :

(+) S + Will/Shall + Be + O + ANA
(-) S + Will/Shall + not + be + O + ANA
(?) Will/Shall + S + be + O + ANA

Contoh Kalimat Verbal Simple Future Tense :

(+) I will make a cake tomorrow.
(-) I will not make a cake tomorrow.
(?) Will you make a cake tomorrow?

Contoh Kalimat Nominal Simple Future Tense :

(+) Belinda will be a singer in my birthday party tomorrow.
(-) Belinda will not be a singer in my birthday party tomorrow.
(?) Will she be a singer in my birthday party tomorrow?

• Future Continuous Tense (Waktu berlangsung akan datang)

Future Continuous Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang akan sedang berlangsung atau akan sedang dilakukan di waktu tertentu di masa yang akan datang.
Rumus Verbal :

(+) S + will/shall + be + V-ing + O
(-) S + will/shall + not + be + V-ing + O
(?) Will/Shall + S + be + V-ing + O?

Rumus Nominal :

(+) S + will/shall + be + being + O + ANA
(-) S + will/shall + not + be + being + O + ANA
(?) Will/Shall + S + be + being + O + ANA?

Contoh Kalimat Verbal Future Continuous Tense :

(+) I will be studying grammar speaking at 07.00 am in ELFAST.
(-) I will not be studying grammar speaking at 07.00 am in ELFAST.
(?) Will you be studying grammar speaking at 07.00 am in ELFAST?

Contoh Kalimat Nominal Future Continuous Tense :

(+) I will be being a professional English teacher.
(-) I will not be being a professional English teacher.
(?) Will you be being a professional English teacher?

• Future Perfect Tense (Waktu sempurna yang akan datang)

Future Perfect Tense tenses yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang akan telah terjadi atau akan telah selesai dilakukan diwaktu tertentu di masa yang akan datang.
Rumus Verbal :

(+) S + Will/Shall + Have + V3 + O + ANA
(-) S + will/shall + not + have + V3 + O + ANA
(?) Will/Shall + S + have + V3 + O + ANA

Rumus Nominal :

(+) S + Will/Shall + Have + Been + O + ANA
(-) S + will/shall + not + have + been + O + ANA
(?) Will/shall + S + have + been + O + ANA

Contoh Kalimat Verbal Future Perfect Tense :

(+) We shall have arrived in School at 10.00 o’clock.
(-) We shall not have arrived in School at 10.00 o’clock.
(?) Shall we have arrived in School at 10.00 o’clock.

Contoh Kalimat Nominal Future Perfect Tense :

(+) I will have been at Grandma House by the end of the week.
(-) I will not have been at Grandma House by the end of the week.
(?) Will you have been at Grandma House by the end of the week?

• Future Perfect Continuous Tense (Waktu berlangsung sempurna akan datang)

Future Perfect Continuous Tense adalah tenses yang digunakan untuk menyatakan suatu peristiwa yang akan telah sedang berlangsung di waktu yang akan datang dimasa lampau.
Rumus Verbal :

(+) S + Will/Shall + Have + Been + V-ing + O + ANA
(-) S + will/shall + not + have + been + V-ing + O + ANA
(?) Will/Shall + S + have + been + V-ing + O + ANA ?

Rumus Nominal :

(+) S + Will/Shall + Have + Been + O + ANA
(-) S + Will/Shall + not + Have + Been + O + ANA
(?) Will/Shall + S + Have + Been + O + ANA

Contoh Kalimat Verbal Future Perfect Continuous Tense

(+) She will have been studying for a while when you come here.
(-) She will not have been studying for a while when you come here.
(?) Will she have been studying for a while when you come here?

Contoh Kalimat Nominal Future Perfect Continuous Tense

(+) I will have been a famous artist within twenty years ahead.
(-) I will not have been a famous artist within twenty years ahead.
(?) Will I have been a famous artist within twenty years ahead.

Explain about Singular and Plural

Singular nouns digunakan untuk menunjukkan suatu benda yang berjumlah tunggal atau satu.

Contoh:

a computer, a chair, a train, a player, a teacher, a taxi, etc.

Plural nouns digunakan untuk menunjukkan benda yang berjumlah banyak (jamak).

Contoh:

computers, chairs, trains, players, teachers, taxis, etc.

Singular nouns umumnya disertai determiners (a/an, this, that, the), misalnya: a river, a castle, an idea, this book, the man, etc.

Plural nouns umumnya dibentuk dengan menambah huruf (-s) di belakang kata benda yang akan dibuat dalam bentuk jamak, misalnya: boats, bats, houses, rivers, computer, boys, girls, etc.

Explain about Pronoun

Personal pronouns adalah kata ganti untuk orang, binatang, tempat, atau sesuatu benda. Dalam kalimat, personal pronouns dapat digunakan sebagai subjek (the subject of a verb) maupun objek (the object of a verb).

Personal pronouns yang digunakan sebagai subjek kata kerja adalah I, you, he, she, it, we, dan they.

Contoh kalimat:

– My father works hard. He works in a factory.

– My sister is older than me. She is twelve.

Personal pronouns yang digunakan sebagai objek kata kerja adalah me, you, him, her, it, us dan them.

Contoh kalimat:

– I’m doing my homework. Dad is helping me.

– Goodbye, children! I’ll call you later.

Possessive pronouns adalah kata ganti yang menunjukkan kepemilikan atas suatu benda. Kata-kata yang biasa digunakan adalah mine, yours, his, hers, ours, theirs.

Contoh kalimat:
– Look at those cars. Theirs is really ugly; ours is beautiful.
– This new car is mine.

Reflexive pronouns adalah kata ganti yang digunakan untuk menunjukkan tindakan atau kegiatan yang dilakukan oleh diri subjek sendiri (subject of the verb). Kata ganti yang dipakai adalah personal pronouns (my, your, him, her, it, our, them) ditambah dengan self untuk kata benda tunggal (singular) atau selves untuk kata benda jamak (plural).

Kata ganti yang digunakan sebagai Reflexive pronoun adalah: myself, yourself, yourselves, themselves, himself, herself, dan itself.

Contoh:
– He encouraged himself to do his homework immediately.
– I enjoyed myself by traveling around the world.

Source :

http://www.cepatbisainggris.com/2013/11/pengertian-rumus-contoh-dan-macam-macam-tenses-bahasa-inggris.html

http://catatanbahasainggris.blogspot.com/2009/02/singular-and-plural-nouns.html

http://catatanbahasainggris.blogspot.com/2009/03/personal-pronouns.html

http://catatanbahasainggris.blogspot.com/2009/03/possessive-pronouns.html

http://catatanbahasainggris.blogspot.com/2009/04/reflexive-pronouns.html

http://ajitrisambodo08.blogspot.com/2014/04/explain-about-simple-tenses-singular.html

Bahasa Inggris Bisnis 2 post 1

Nama    : Rachmi Setyo Asih

Npm     : 15211716

Kelas    : 4EA19

Bahasa Inggris Bisnis 2

My Vacation

Yesterday was vacation, My family and I went to Ancol Beach to spend the vacation. It was really fun. My brother and I swam on the beach, my young sister played the sand with My brother and My father got our picture. We had a lot of picture and My sister was crying because she lost her ballon. My brother and My father played the volley ball. My mother, My sister and I yelled them for spirit, we were happy yesterday. And I ask My father to go there next time.

I want to tell you about My last vacation second in Florida. My family and I were having our vacation in Florida. It was wonderful. My family and I were very happy. The weather was not bad. It was sunny and warm. Here My experienced in Florida. In the morning we took a walk at the beach and swam in the sea. In the afternoon we went shopping and in the evening we had dinner at the hotel restaurant.

My vacation was exciting, My family and I visited My grandparents. We traveled by train and we arrived in there at the evening. Phew! It was a trip. We stayed at My grandparents for four days. We did for a lot of things together, We worked in the garden, climbed the trees and played some games. Everybody was happy. It was time to go home. We hugged grandma and grandpa. I was enjoy My vacation. We said “see you next vacation!”

Nb :

1. Color red is subject
2. Color blue is verb
3. Color orange is complement
4. Color purple is modifiers

[Tugas 3] Kegiatan CSR

[Tugas 3] Kegiatan CSR

CSR Banti BCA

Tanggung Jawab Sosial Perusahaan

Sebagai warga korporasi yang bertanggung jawab, BCA tidak hanya ingin dikenal sebagai sebuah perusahaan perbankan terkemuka di Indonesia. Lebih dari itu, BCA juga mempunyai komitmen kuat untuk memaknai kehadirannya di tengah masyarakat melalui kepedulian dan berbagai kontribusinya terhadap upaya mewujudkan pembangunan berkelanjutan, yang mencakup tiga komponen besar: pembangunan ekonomi, keseimbangan ekologi dan kesejahteraan sosial.

BCA juga menyadari adanya saling ketergantungan antara keberlangsungan pertumbuhan perusahaan dan pembangunan kesejahteraan masyarakat sekitar. Perusahaan dapat terus bertumbuh bila masyarakat dimana perusahaan itu berada juga tumbuh bersamanya. Itu sebabnya, bagi BCA, kegiatan CSR bukan sekedar bentuk kepatuhan pada peraturan, namun merupakan bagian penting yang menentukan masa depan perusahaan.

1. Pendidikan

Dalam bidang pendidikan

Menyadari pentingnya pendidikan bagi masa depan bangsa, berbagai program pendidikan melalui Solusi Cerdas BCA dikembangkan secara berkesinambungan, antara lain:

• Program Pendidikan Akuntansi (PPA) Non-Gelar. Diluncurkan tahun 1996, program ini bertujuan untuk memberikan pendidikan non-gelar tanpa dipungut biaya bagi lulusan SMA atau sederajat yang memiliki prestasi akademik namun memilki kendala keuangan sehingga tidak dapat melanjutkan pendidikan ke tingkat yang lebih tinggi. Berlangsung selama 30 bulan dan menggunakan sistem gugur dengan standar kelulusan yang ketat, selama pendidikan peserta tidak dipungut biaya sama sekali, bahkan mendapatkan uang saku dan fasilitas berupa buku-buku pelajaran serta pemeriksaan kesehatan sesuai kebijakan perusahaan. Pada akhir tahun 2013, jumlah peserta program PPA tercatat sebanyak 343 orang, yang terdiri dari 8 kelas (Batch 26-33). Sebanyak 77 peserta berhasil menyelesaikan program ini dan 73 di antaranya memilih untuk bergabung dengan BCA sebagai karyawan permanen pada tahun 2013.
• Program Pendidikan Teknologi Informasi (PPTI) Non-Gelar. Guna mengimbangi peningkatan kebutuhan SDM dan perkembangan Teknologi Informasi BCA, mulai tahun 2013 dibukalah Program Pendidikan Teknologi Informasi BCA (PPTI BCA) Non-Gelar, program pendidikan setara S1 non gelar yang tidak dipungut biaya dan ditujukan bagi lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang ingin melanjutkan pendidikan atau mengembangkan kemampuan dalam bidang teknologi informasi. Pendidikan diberikan oleh para praktisi dan pengajar dari sejumlah universitas terkemuka di Indonesia selama 30 bulan. Selain kegiatan di dalam kelas, peserta juga berkesempatan melakukan magang di Unit Kerja Kantor Pusat BCA. Untuk menjamin kualitas para lulusan, program ini menerapkan sistem gugur dengan standar kelulusan yang tinggi.
• Program Magang Bakti BCA. Program ini ditujukan bagi lulusan SMA hingga S1 yang ingin bekerja dalam industri perbankan. Peserta akan mengikuti proses pelatihan selama 1 tahun tanpa ikatan dinas, di mana mereka akan dibekali dengan pengalaman magang di bidang operasional perbankan dan ilmu lainnya yang menunjang. Saat ini, Program Magang Bakti BCA memberi kesempatan peserta magang untuk mendapatkan pengalaman operasional sebagai CSO (Customer Service Officer) atau sebagai Teller. Selain keterampilan dan pengetahuan, peserta magang juga akan dibekali dengan soft skill, seperti motivasi dan perawatan diri. Setelah menyelesaikan program ini, peserta magang dengan kinerja terbaik akan mendapatkan beasiswa untuk melanjutkan pendidikan.

Seleksi program Magang Bakti BCA

• Bakti BCA Terintegrasi.

Merupakan program CSR BCA yang ditujukan untuk membantu pengembangan infrastruktur pendidikan untuk sekolah dasar dan menengah, yang memiliki potensi untuk berkembang namun berada di lingkungan masyarakat dengan kondisi ekonomi yang terbatas. Bentuk bantuan yang diberikan antara lain berupa bantuan buku perpustakaan, pengembangan laboratorium komputer, renovasi ruang belajar, maupun pelatihan guru dan lain sebagainya. Hingga saat ini BCA telah memberikan bantuan kepada 18 sekolah dari Sekolah Dasar hingga SMA di Gunung Kidul, Yogyakarta; Tanggamus, Lampung dan Taktakan Serang, Banten.

• Beasiswa Bakti BCA

Sejak tahun 1999, BCA bekerja sama dengan sejumlah perguruan tinggi terkemuka di Indonesia serta menjalin kerja sama dengan beberapa yayasan, seperti Yayasan Paramadina, Yayasan Perbanas, Yayasan Karya Salemba Empat, dan STEKPI dalam memberikan beasiswa pendidikan untuk mahasiswa berprestasi. Selama periode 2013, BCA melanjutnya pemberian beasiswa kepada 490 penerima Beasiswa periode tahun ajaran 2013 – 2014 bekerja sama dengan 16 perguruan tinggi negeri terkemuka di Indonesia.

Kemitraan Pendidikan

Perhatian BCA dalam bidang pendidikan tercermin pada beberapa kegiatan lain, antara lain:

• Memberikan donasi dalam perbaikan ruangan di Lembaga Penyelidikan Ekonomi dan Masyarakat – Universitas Indonesia (LPEM, UI), Depok.
• Bekerja sama dengan Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Gadjah Mada (FEB, UGM), Yogyakarta mengembangkan laboratorium perbankan.
• Untuk mendukung pelestarian dan perkembangan budaya Indonesia di kalangan mahasiswa, BCA memberikan bantuan seperangkat alat gamelan kepada Univesitas Diponegoro, Semarang dan Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
• BCA kembali mendukung program Pendidikan Ramah Anak Unicef. Pada tahun 2013, bantuan BCA didedikasikan untuk anak-anak di Wamena, Papua.

2. UKM

Dalam bidang pendidikan

BCA mendukung upaya pemberdayaan masyarakat melalui Solusi Bisnis Unggul BCA. Program ini dikembangkan sejalan dengan keunggulan BCA dalam payment system. Beberapa bentuk implementasi program solusi bisnis unggul BCA, antara lain:

• Lembaga Pengembangan Bisnis (LPB) Mitra Bersama

Tahun 2009, bekerja sama dengan dua perusahaan terkemuka lainnya di Indonesia, yakni PT Astra International Tbk dan PT Pertamina Tbk, BCA berkolaborasi mengembangkan Lembaga Pengembangan Bisnis (LPB) Mitra Bersama untuk memfasilitasi para pelaku usaha kecil dan menengah agar mereka dapat mengembangkan usaha mereka secara lebih berkelanjutan dan kompetitif.

Guna mengimplementasikan tujuan pembentukan LPB Mitra Bersama, ketiga perusahaan tersebut difasilitasi oleh Yayasan Dharma Bhakti Astra. Pada tahun 2013, dikembangkan LPB Mitra Bersama di Pontianak, Kalimantan Barat. Lokasi baru tersebut melengkapi 4 LPB Mitra Bersama yang telah dikembangkan sebelum tahun 2013, yaitu di Sidoarjo, Jawa Timur (2009), Palembang, Sumatera Selatan (2010), Bukit Tinggi, Sumatera Barat (2010), dan Yogyakarta (2012). Untuk lebih memajukan perkembangan UKM di berbagai daerah, LPB Mitra Bersama aktif menjalin kerja sama dengan sejumlah lembaga pendidikan atau lembaga pemerintah terkait.

• Kemitraan dengan Komunitas.

Menjalin kemitraan dengan berbagai komunitas merupakan cara lain yang ditempuh BCA untuk memperluas jangkauan kegiatan CSR-nya. Pada tahun 2013, program kemitraan dengan komunitas yang dilakukan oleh BCA, antara lain adalah:

1. Paguyuban Wirawisata Gelaran. Merupakan komunitas yang diprakarsai oleh karang taruna dengan restu pemuka masyarakat setempat, lewat pemberdayaan masyarakat, khususnya melalui pengembangan desa wisata Wirawisata Gua Pindul, di Gunung Kidul, Yogyakarta. Diharapkan pengembangan Desa Wisata tersebut dapat membuka lapangan pekerjaan dan usaha bagi pemuda dan masyarakat setempat. Agar lebih meningkatkan layanan desa wisata tersebut, BCA memberikan bantuan pengembangan infrastruktur, seperti perbaikan kamar bilas, pengembangan ruang tunggu. Selain hal tersebut, BCA juga memperkenalkan produk dan layanan perbankan yang dapat memberikan kemudahan bagi pengelola maupun pengunjung desa wisata Gua Pindul.
2. Pengembangan Desa Wisata Bleberan. Sebagai kesinambungan dari program pengembangan Desa Wisata Wirawisata Goa Pindul yang berhasil dilakukan BCA, pada tahun 2013, dilaksanakan program Bakti BCA di Desa Wisata Bleberan yang mengelola air terjun Sri Gethuk dan Goa Rancang Kencana, Gunung Kidul. BCA memberikan bantuan berupa peralatan pendukung operasional dan pengembangan kualitas SDM, melalui pelatihan peningkatan kemampuan serta keterampilan atau soft skill SDM di bidang pariwisata. Kegiatan pelatihan berlangsung selama dua hari pada Desember 2013, dan diikuti oleh 40 peserta.

3. Kesehatan Masyarakat

Dalam bidang kesehatan masyarakat

Beberapa pelaksanaan kegiatan sosial dalam bidang kesehatan selama 2013, antara lain:

• Operasi Katarak. Bekerja sama dengan Seksi Penanggulangan Buta Katarak Persatuan Dokter Spesialis Mata Indonesia (SPBK Perdami), BCA aktif memfasilitasi layanan operasi katarak bagi masyarakat kurang mampu. Dilaksanakan secara berkesinambungan sejak 2001, tahun 2013 layanan operasi katarak dilakukan di 4 daerah, yaitu di RSUD Sanggau, Kalimantan; RSUD Tahuna, Sangir Talaud, Sulawesi; RSUD Bajawa, Ngada, Nusa Tenggara Timur; dan RSUD Lahat, Sumatera Selatan.

Pelaksanaan operasi katarak

•  Layanan Kesehatan Klinik Duri Utara. Sejak Februari 2012, BCA menfasilitasi layanan kesehatan yang berkualitas dengan biaya yang relatif terjangkau bagi masyarakat kurang mampu, meliputi layanan konsultasi kesehatan umum maupun pengobatan, layanan keluarga berencana, operasi kecil/penanganan & perawatan luka, imunisasi anak, vaksinasi dewasa, dan lain-lain.

Layanan kesehatan Klinik Duri Utara.

• Donor Darah Bakti BCA. Diluncurkan pada tahun 1991 bekerja sama dengan PMI, hingga kini BCA aktif menyelenggarakan kegiatan donor darah, yang diikuti oleh karyawan dan manajemen BCA. Kegiatan dilaksanakan secara periodik dan merupakan agenda tetap, yaitu 3 atau 4 kali dalam satu tahun. Kegiatan dilaksanakan di kantor pusat maupun di beberapa cabang BCA.
• Pengembangan Layanan Kesehatan bagi masyarakat kurang mampu. Bekerjasama dengan manajemen Klinik Duri Utara, dikembangkan layanan kesehatan dengan biaya yang relatif terjangkau. Layanan kesehatan tersebut diresmikan pada bulan Februari 2012 yang lalu.
• Perbaikan dan pembangunan rumah layak huni, di tahun 2011, bekerjasama dengan Pemerintah Daerah DKI Jakarya, Yayasan Buddha Tzu Chi Indonesia serta beberapa perusahaan lain, dilakukan pembangunan rumah layak huni bagi masyarakat yang tinggal di daerah Cilincing, Jakarta Utara.

4. Lingkungan

Dalam bidang lingkungan

Kebijakan lingkungan dari BCA diimplementasikan dan dimanifestasikan dalam berbagai kegiatan atau bentuk sebagai berikut:

• Green Building Menara BCA

Menara BCA menjadi salah satu gedung pertama di Indonesia yang meraih sertifikat Greenship EB Platinum, karena mampu menghemat konsumsi energi listrik sebesar 35% atau setara penurunan emisi gas karbon dioksida (CO2) sebesar 6.360 ton per tahun. Dengan penggunaan lampu LED-light emitting diode, mampu menghemat listrik hingga 70% dan sekaligus menurunkan beban kerja AC karena hampir tidak ada panas yang dilepaskan oleh lampu. Kaca luar gedung juga memakai teknologi insulated glazing yang dapat mengurangi panas yang masuk ke dalam ruangan tanpa mengurangi intensitas cahaya secara signifikan.

• Partisipasi dalam Earth Hour

Earth Hour adalah sebuah kegiatan global yang dicetuskan oleh WWF dan dilaksanakan setiap hari Sabtu terakhir pada bulan Maret di setiap tahun. BCA pun kembali berpartisipasi dalam Earth Hour dengan memadamkan penerangan logo BCA dan penerangan outdoor lainnya selama satu jam, pada tanggal 23 Maret 2013 antara pukul 20:30 sampai dengan pukul 21:30. Pemadaman dilakukan di beberapa kantor BCA, yaitu di gedung Menara BCA, gedung Wisma Asia II dan gedung Wisma Pondok Indah.

• Pelaksanaan dan dukungan lingkungan hidup

Sebagai salah satu bentuk program corporate social responsibility BCA di bawah payung Bakti BCA, khususnya Solusi Sinergi BCA, BCA bekerja sama dengan lembaga atau organisasi yang memiliki kompetensi dan kredibilitas dalam pengelolaan lingkungan hidup. BCA aktif mendukung program NEWtrees, sebuah program reforestrasi yang dikelola WWF-Indonesia. Tahun 2013, BCA melanjutkan dukungannya terhadap program NEWtrees dengan menyumbangkan 2.400 bibit pohon untuk ditanam di daerah Ciliwung Hulu, yang merupakan zona prioritas Departemen Kehutanan. Upaya rehabilitasi ini diharapkan dapat meningkatkan daya dukung DAS tersebut sekaligus mengurangi risiko terjadinya banjir.

Di tahun 2013, BCA kembali memberikan dukungannya untuk upaya pelepasliaran orangutan yang dilakukan oleh The Borneo Orangutan Survival Foundation (BOSF). Pelepasliaran orangutan dilakukan sebanyak dua kali, bertempat di Kalimantan, dengan total jumlah orangutan yang dilepas sebanyak 12 ekor. Upaya akan terus berlanjut hingga jumlah orangutan yang dilepasliarkan dapat mencapai target.

BCA mendukung kegiatan pelepasliaran orangutan yang dilakukan oleh BOSF

Melalui program Bakti BCA, BCA mendukung program pelepasan Penyu di Bali yang dikoordinasikan oleh keluarga besar Alumni Institut Pertanian Bogor (IPB) serta memberikan sumbangan di Gunung Kidul berupa pembuatan kolam tadah hujan, sebagai sarana penampungan dan persediaan air untuk irigasi pertanian dan kebutuhan air rumah tangga di musim kemarau.

5. Bencana Alam

Dalam bidang bencana alam

Melalui Bakti BCA, BCA aktif memberikan bantuan bagi masyarakat yang terkena musibah bencana alam. Tentunya, bantuan diberikan dengan menyesuaikan kebutuhan yang ada. Pada tahun 2013, Bakti BCA menyalurkan bantuan terkait dengan musibah kebakaran di Kebon Sirih, Jakarta, dan bencana alam di Makassar.

6. Budaya

Dalam bidang budaya

Program Solusi Sinergi BCA yang dijalankan pada tahun 2013 ini merupakan program kepedulian sosial Bakti BCA di bidang budaya, kesehatan, lingkungan, olahraga, empati dan lain-lain.

BCA senantiasa aktif dalam berbagai upaya melestarikan dan mendukung pengembangan budaya nasional, yang diwujudkan dalam program ”BCA untuk Wayang Indonesia”. Tahun 2013, BCA mengimplementasikan beberapa kegiatan antara lain:

• Pameran foto hasil lomba “Photography World Of Wayang” di Jakarta, Februari 2013. Pameran foto dilaksanakan bertepatan dengan ulang tahun BCA ke-56. Selama 6 hari, pengunjung dapat menyaksikan 150 foto bertema wayang yang diseleksi dari 3.600 foto.
• Wayang Masuk Sekolah, merupakan kegiatan yang dikembangkan sebagai salah satu upaya untuk mensosialisasikan dan mengenalkan wayang kepada generasi muda. Bekerja sama dengan radio JFM Semarang serta Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Tengah, BCA melaksanakan kegiatan Wayang Masuk Sekolah di Semarang. Kegiatan dilaksanakan di lima sekolah menengah atas atau sederajat, pada semester pertama 2013 dan melibatkan kurang lebih 1.500 murid.
• WOW – World of Wayang: BCA bekerja sama dengan Pepadi dan Kompas TV, kembali melanjutkan pengembangan sarana edukasi dan pengenalan wayang kepada generasi muda melalui layar kaca. WOW pertama kali diluncurkan pada tahun 2012. Program ditayangkan setiap Minggu siang, di Kompas TV. Dalam jangka panjang, diharapkan program tersebut dapat menumbuhkan kebanggaan dan memotivasi generasi muda untuk mengenal dan mengembangkan wayang Indonesia.
• Pagelaran wayang semalam suntuk di Yogyakarta, sebagai salah satu bentuk apresiasi dan pengenalan wayang kepada masyarakat. Pagelaran dengan lakon “Temuruning Wahyu Katentreman” yang dibawakan oleh Darmono SH yang merupakan anak dari dalang terkemuka Anom Suroto. Acara terbuka untuk umum dan tidak dikenai biaya. Sebanyak kurang lebih 1000 penonton dengan antusias menyaksikan pertunjukan wayang hingga selesai.
• Bekerja sama dengan “Rumah Topeng dan Wayang Bali”, BCA berpartisipasi dalam penyelenggaraan Bali Puppetry Festival dan Seminar 2013 di Ubud, Bali. Dilaksanakan selama 5 hari, dengan berbagai agenda acara, antara lain: pameran topeng, lokakarya, seminar, dan pertunjukan wayang. Kegiatan diikuti oleh utusan, seniman dan pemerhati wayang dari Indonesia, Jepang, Filipina, Iran, dan Myanmar.
• BCA aktif mendukung beberapa organisasi yang memiliki dedikasi dan integritas dalam pengembangan budaya bangsa, antara lain Pepadi, Unima Indonesia, Teater Koma, dan lain-lain. Beberapa contoh kegiatan yang didukung BCA, seperti pertunjukan drama Sampek Engtay, pertunjukan drama Ibu, lomba dalang cilik, renovasi situs Bung Karno di Ende, dan lain-lain.

BCA mendukung pengembangan budaya Indonesia, salah satunya adalah pertunjukan Teater Koma “Ibu”.

BCA juga memberikan donasi kepada beberapa lembaga atau organisasi yang melakukan kegiatan sosial untuk kepentingan masyarakat yang selaras dengan pilar kegiatan sosial BCA. Bantuan diberikan sesuai dengan kebutuhan lembaga atau organisasi dan tidak bersifat permanen. Pada tahun 2013, BCA memberikan donasi dalam kegiatan pelayanan sosial kemanusiaan bagi anak-anak, santunan anak yatim dan dhuafa, kegiatan hari Kesetiakawanan Sosial Nasional 2013, bantuan kepada Yayasan Hati Suci, Yayasan Senang Hati, dan lain-lain.

7. Olahraga

Dalam bidang olahraga

BCA memberi dukungan pada beberapa organisasi dan lembaga pembinaan olah raga, antara lain pada kegiatan kejuaraan panjat tebing se-Asia, kejuaraan Brigde Bermuda Bowl, ekspedisi 555 Kartini Petualangan Pendakian 3 (tiga) gunung Rainier, kejuaraan panahan nasional Ganesha Open 2013, olah raga jalan santai bersama 2013, dan lain-lain.

CSR Universitas Gunadarma

Sejauh yang kami ketahui, Universitas Gunadarma telah melakukan beberapa kegiatan CSR, diantara adalah memberikan beasiswa bagi mahasiswa berprestasi maupun kurang mampu. Bakti sosial pun sering diadakan oleh mahasiswa-mahasiswa Universitas Gunadarma. Selain itu, masyarakat yang berada disekitar kampus pun menuai dampak positif dari berdirinya kampus Universitas Gunadarma, seperti pemanfaatan lahan untuk disewakan ataupun membuka toko fotocopy atau makanan.

PROPOSAL STUDI KELAYAKAN BISNIS “ES OYEN PELANGI”

[Tugas 2] Proposal Studi Kelayakan Bisnis “Es Oyen Pelangi”

PROPOSAL STUDI KELAYAKAN BISNIS “ES OYEN PELANGI”

Kelompok                                           :           2

Kelas                                                   :           4EA19

Mata Kuliah                                        :           Etika Bisnis

Dosen                                                  :           Immi Fiska

1. Nama dan Bentuk Perusahaan

Bentuk Perusahaan     : Perusahaan Produksi

Bidang Usaha             : Minuman Dingin

Nama Perusahaan        : Es Oyen Pelangi

1. Alamat Perusahaan

Perumahan Mangun Jaya Jalan Cendana 04 Nomor 11 Bekasi Timur Kota Bekasi

1. Visi Perusahaan

Menjadi salah satu kedai minuman dingin yang berkualitas, berpengalaman dan mampu bersaing dengan franchise minuman yang lain.

1. Misi Perusahaan

Membuat kedai minuman dingin yang berkualitas. Dan membuat minuman higienis, memiliki kreasi dan varian rasa yang unik sehingga konsumen tidak merasa bosan.

1. Tujuan Perusahaan
2. a) Menyediakan minuman dengan lebih 100 kedai di Jabodetabek.
3. b) Menciptakan brand dan francise.
4. c) Gerai minuman dimana paling dicari saat musim panas.
5. d) Minuman dengan kreasi dan varian rasa yang unik dan berkualitas, higienis dan h
6. e) Brand yang sukses dan memberikan konstribusi pada pemilik, pemasok dan masyarakat sekitar.

1. Latar Belakang Perusahaan

Untuk ikut serta memajukan perekonomian dan usaha kecil menengah di Indonesia, masyarakat saat ini sudah terbilang banyak dan beraneka ragam membuka jenis usaha yang unik dan kreatif.

Kedai minuman minuman adalah usaha yang terbilang cukup populer saat ini. Banyaknya keinginan masyarakat untuk mencoba sesuatu yang baru, celah inilah yang dimanfaatkan oleh beberapa pengusaha untuk membuat usaha kedai minuman segar.

Bisa diperkirakan usaha kedai minuman segar ini dapat menarik berbagai konsumen mulai dari kalangan anak-anak, remaja, dewasa dan lansia untuk menikmati minuman segar ini yang mulai diminati oleh seluruh masyarakat sekitar terutama untuk anak-anak dan remaja.

Oleh karena itu banyak pengusaha mendirikan usaha ini untuk memperluas usahanya dengan mendirikan di tempat lain. Sebelum melakukan perluasan usaha pengusaha diharuskan untuk diteliti kelayakan usaha tersebut.

1. Aspek-Aspek Perusahaan
2. Aspek Hukum

Berdasarkan diskusi yang kami lakukan usaha ini merupakan usaha Firma (Fa) dan memliki izin kepemilikan yang sah dan ada tanda daftar usaha. Sehingga jika dinilai dari aspek ini, usaha ini dinyatakan layak untuk didirikan.

2. Aspek Pasar dan Pemasaran

Untuk mengetahui layak atau tidak nya usaha ini, pertama kami akan melakukan kajian aspek pasar dan pemasaran. Berikut rinciannya:

1. Potensi Pasar

Kedai minuman Es Oyen Pelangi memiliki potensi pasar yang bagus, karena dipasaran saat ini bisa dibilang belum ada minuman yang sejenis, sehingga memungkinkan konsumen untuk mencoba dan untuk mempertahankan konsumen maka pengusaha memberikan varian rasa lain dan mengikuti selera konsumen.

1. Peluang Pasar

• Masyarakat menyukai hal-hal baru dan unik termasuk untuk produk minuman
• Menciptakan dan mengembangkan menu atau produk baru jenis minuman
• Pengembangan secara terus menerus ke pangsa pasar lain misalnya, anak sekolahan, pekerja kantoran, dan mahasiswa kampus.
• Pertumbuhan iklan di internet karena penggunaan internet telah meningkat.
• Kerjasama dengan berbagai pihak
• Musim tropis Indonesia membuat konsumen menginginkan minuman dingin yang segar

1. Rencana Penjualan

Untuk awal pembukaan kedai “Es Oyen Pelangi” menargetkan 75 porsi perharinya. Kedai dibuka selama 3 bulan, kami menargetkan kenaikan penjualan 50 porsi perminggu.

1. RENCANA STRATEGI PEMASARAN

• Product

Es Oyen Pelangi adalah kedai yang menyediakan minuman dingin dengan varian rasa.

• Price

Penentuan harga didapat dari metode mark up pricing, yang presentase labanya ditentukan dengan mempertimbangkan market place sesuai dengan daya beli konsumen.

• Place

Lokasi pendirian kedai untuk pendistribusian kepada pelanggan tersebut berada di lokasi strategis dan mudah akses bagi target pasar yang dituju yaitu segmen remaja dan anak-anak.

• Promotion

E-commerce, atau melalui jaringan internet dan jejaring sosial, contohnya facebook, twitter, web, blog dan sejenisnya. Selain itu juga bisa menyebarkan brosur ke sekolah atau kampus untuk memperkenalkan produk kami.

3. Aspek Teknis dan Teknologi

Pada proses produksi kami menggunakan bahan yang berkualitas. Kami ingin menjaga kualitas dan kesegaran bahan-bahan produksi. Untuk menghindari Kecairan Es kami menggunakan lemari pendingin.

• Peralatan:

1. Gerobak
2. Lemari pendingin
3. Blender juice
4. Meja
5. Kursi
6. Gelas

• Perlengkapan

1. Toples
2. Sendok
3. Gelas plastik
4. Sedotan

• Cara Pengolahan :

1. Buat adonan hunkwenya. Rebuslah tepung hunkwe bersama dengan air suji, gunakan api yang kecil saja. Aduk-aduk rata hingga adonannya menjadi kental, setelah itu tuangkan saja adonan tadi kedalam loyang (cetakan), tunggu agar dingin dan mengeras. Setelah adonannya mengeras potong-potong sesuai selera.
2. Buat sirupnya. Rebuslah air, daun pandan, garam dan gula pasir, aduk dan masak saja terus hingga mendidih dan gulanya telah larut sempurna. Setelah masak angkat dan saring air sirupnya.
3. Ambil gelas saji, lalu masukkan potongan hunkwe ke dalamnya beserta dengan sirupnya. Tambahkan juga semua bahan pelengkap seperti potongan buah nangka, alpukat, tape singkong, tape ketan hitam, es batu, kolang kaling, susu kental manis serta serutan daging buah kelapa muda yang segar.
4. Sajikan dingin.

• Penjadualan
  “Es Oyen Pelangi” akan buka pukul 10.00- 21.00 WIB

4. Aspek Manajemen dan Organisasi

• Sisi Pendekatan Perencanaan

“Es Oyen Pelangi”  menggunakan pendekatan kombinasi dalam pembuatan suatu perencanaan yaitu Pendekatan Atas-Bawah (Top-Down) dan Pendekatan Bawah-Atas (Bottom-Up) dengan persentase yang relatif seimbang antara keduanya. Sedangkan perencanaan detailnya diserahkan kepada kreativitas para karyawan dengan tetap mematuhi aturan yang ada, sehingga tercipta hubungan komunikasi yang baik dan feedback yang seimbang antara pemilik dengan para karyawan.

• Sisi Jangka Waktu dan Tingkatan Manajemen

Jika dilihat dari waktu yang digunakan untuk pengaplikasian suatu rencana usaha, “Es Oyen Pelangi” menerapkan Perencanaan Jangka pendek dan jangka panjang.

• Sisi Program Kerja

“Es Oyen Pelangi” berusaha melaksanakan aktivitas produksi untuk mencapai target dan omzet yang telah ditentukan sebelumnya

5. Aspek Lingkungan Industri

Aspek-aspek lingkungan luar perusahaan yang paling dekat adalah aspek lingkungan industri, dimana bisnis perusahaan tersebut berada. Aspek lingkungan industri lebih mengarah pada aspek persaingan dimana perusahaan berada. Akibatnya, faktor-faktor yang mempengaruhi kondisi persaingan, seperti ancaman pada perusahaan dan kekuatan yang dimiliki perusahaan termasuk kondisi persaingan itu sendiri manjadi perlu untuk dianalisis guna Studi Kelayakan Bisnis.

Faktor-faktor penghambat pendatang baru masuk ke dalam suatu industri (Hambatan Masuk) adalah sebagai berikut :

• Skala ekonomi

Dalam faktor ini, biasanya pendatang baru kalah dengan pesaing-pesaing lainnya yang lebih dikenal oleh konsumen dan mempunyai tempat yang lebih besar dari pendatang baru. Oleh karena itu, Es Oyen Pelangi berusaha untuk memperbesar skala produksi dan meningkatkan mutu kualitas.

• Diferensiasi produk

Dalam diferensiasi produk, pengusaha harus mencari banyak cara untuk menarik pelanggan atau konsumen. Salah satu cara yang diterapkan oleh Es Oyen Pelangi adalah dengan strategi kualitas dan mutu serta inovasi yang unggul. Selain itu Es Oyen Pelangi juga berorientasi pada kepuasan pelanggan.

6. ASPEK KEUANGAN

1)      Perkiraan Masa Pakai

• Gerobak                : 3tahun
• Blender : 1tahun
• Meja kursi             : 1tahun
• Gelas, Toples : 1tahun
• Perlengkapan lain : 1bulan

2)      Biaya Investasi

• Gaji Karyawan (2 karyawan x Rp.1000.000)       : Rp 2.000.000
• Gerobak                                                                : Rp 1.500.000
• Blender : Rp  1.200.000
• Meja kursi : Rp     450.000
• Gelas, Toples : Rp     550.000
• Perlengkapan lain : Rp     225.000

Total investasi                                                            : Rp 6.425.000

3)      Pemasukan

Penjualan Es Oyen Pelangi : 75 porsi x Rp10.000 x 30 hari = Rp 22.500.000

4)      Pengeluaran

9  BiayaTetap

• Gaji Karyawan(2 karyawan x Rp.1000.000)             : Rp 2.000.000
• Penyusutan Gerobak (1/36 x Rp 1.500.000)               : Rp.     25.000
• Penyusutan Blender (1/12 x Rp 1.200.000) : Rp    100.000
• Penyusutan Meja kursi (1/12 x Rp 450.000)             : Rp      37.500
• Penyusutan Gelas, Toples (1/12 x Rp 550.000) : Rp      45.800
• Penyusutan perlengkapan lain ( 1/1 x Rp 225.000) : Rp    225.000

Total Biaya Tetap                                                           : Rp 2.433.300

9  BiayaVariabel

• Sirup : Rp 100.000 x 30kali  = Rp   3.000.000
• Es batu                                                : Rp 30.000 x 30kali = Rp      900.000
• Nangka                                    : Rp 50.000 x 30kali = Rp   1.500.000
• Alpukat                                   : Rp 30.000 x 30kali = Rp      900.000
• Gula pasir (4kg)                      : Rp 48.000 x 30kali = Rp   1.440.000
• Tape Singkong                        : Rp 20.000 x 30kali = Rp      600.000
• Tape Ketan hitam (1kg)          : Rp 30.000 x 30kali = Rp      900.000
• Susu (5 kaleng)                       : Rp 42.000 x 30kali = Rp   1.260.000
• Kolang kaling                          : Rp 25.000 x 30kali = Rp      750.000
• Kelapa muda (5 kelapa)          : Rp 50.000 x 30kali = Rp   1.500.000
• Sewa Tempat                          : Rp 30.000 x 30kali = Rp      900.000
• Listrik dan air                          : Rp 10.000 x 30kali = Rp      300.000
• Lain-lain                                  : Rp 10.000 x 30kali = Rp      300.000

Total biaya variabel                                                        = Rp 14.250.000

Total Biaya Operasional = Rp 2.433.300 + 14.250.000 = Rp 16.683.300

Keuntungan = Pemasukan – (Biaya tetap + Biaya variabel)

                       = Rp 22.500.000- Rp 16.683.300

                       = Rp 5.816.700

5)      Revenue Cost Ratio (R/C)

R/C = Total penerimaan : total biaya operasional

R/C = Rp 22.500.000 : Rp. 16.683.300 = 1,34

6)      Pay Back Period

PP = (total investasi : keuntungan) x 1 bulan

PP = (Rp. 6.425.000 : Rp. 5.816.700) x 1 bulan = 1,1 bulan

0.1 x 30 hari = 3 hari

Payback Periode kedai Es Oyen Pelangi yaitu 1 bulan 3 hari.

Kesimpulan:

Jenis usaha yang akan didirikan adalah menciptakan dan menjual produk berupa Es Oyen Pelangi, yang mana masyarakat sekarang seakan haus akan inovasi sebuah produk, maka usaha Es Oyen Pelangi ini menjadi peluang usaha inovasi yang bersasaran pasar cukup jelas.

Dengan beberapa bauran promosi dan meneliti pesaing yang menciptakan produk yang sama, jaringan yang luas serta didukung dengan produk yang mempunyai kepuasan dan cirri khas, maka dipastikan usaha ini layak dan akan jelas kelangsungan hidup usahanya. Keuntungan yang tidak mengecewakan bagi usaha kecil seperti ini akan member jaminan bagi kelangsungan usaha dan tenaga kerja.

Dengan perkiraan keuntungan diatas maka dapat dipastikan juga perluasan usaha ini akan mudah terealisasikan.

Tugas Softskill @america

Nama  : Rachmi Setyo Asih

Npm    : 15211716

Kelas   : 4EA19

Dosen  : Immi Fiska

Tugas Softskill @america

Bismillah..

Assallamualaikum warahmatullahi wabarakatuh..

Untuk pembaca yang budiman kali ini saya akan membahas tentang tempat yang penuh edukasi yang beralamat di Mal Pacific Place Lt.3 #325 Jl.Jenderal Sudirman Kav.52-53 Kebayoran Baru Jakarta Pusat, 12190 yang bernama @america. Saya berkunjung ke @america bersama enam teman sekelas saya pada hari sabtu tanggal 27 Desember 2014. Sebelum masuk ke dalam pengunjung diperiksa melalui pintu tebal yang diperiksa dengan metal detektor sebanyak dua kali kemudian seluruh barang bawaan dan tas pengunjung wajib dititipkan di loker tembus pandang demi menjaga keamanan. Dan demi kebersihan dan kenyamanan pengunjung juga dilarang membawa makanan dan minuman ke dalam.

Gambar diatas saya ambil sebelum memasuki ruangan festival film yang sedang diadakan oleh @america.

Seperti informasi yang saya dapat dari e-guide yang sedang bertugas didalam ruangan tersebut bahwa @america berdiri pada tangal 2 Desember 2010 dengan tujuan mengenalkan dan mengeksplor Amerika Serikat melalui diskusi, pertunjukkan budaya, kompetisi, pameran dan debat. Meskipun pusat kebudayaan dari negara lain dan merupakan bagian dari program Kedutaan Besar Amerika Serikat, @america memberikan kesempatan kepada komunitas dan pembicara dari Indonesia untuk ikut tampil setiap harinya. @america juga sering menerima kunjungan dari berbagai macam sekolah, madrasah, dan institusi pendidikan lainnya tanpa dipungut biaya. Pengunjung juga bisa mengakses informasi melalui layar sentuh berukuran besar serta jaringan wifi yang diberikan secara cuma-cuma (gratis).

Gambar diatas adalah e-guide yang sedang menjelaskan tentang @america.

@america juga mendatangkan penasihat pendidikan untuk mempelajari lebih lanjut tentang studi di Amerika. Education USA menawarkan saran-saran tentang pendidikan di @america. @america mempunyai layanan yang tersedia seperti tanya-jawab tatap muka tanpa perjanjian terlebih dahulu, bantuan dalam menentukan lembaga pendidikan mana yang cocok untuk Anda, evaluasi resume, meninjau esai pendaftaran masuk, informasi tentang ujian masuk dan tes standarisasi, serta bantuan dalam mencari informasi beasiswa.

Menurut @america ada lima langkah untuk mengejar pendidikan Anda di Amerika Serikat :

1. Riset :

Cari lembaga pendidikan yang cocok untuk Anda.

2. Aplikasi :

Rencanakan jauh-jauh hari, tulis esai yang baik, atur tenggat, dan pastikan setiap bagian dari aplikasi Anda lengkap.

3. Keuangan :

Mulailah perencanaan keuangan Anda sejak awal.

4. Visa :

Siapkan semua dokumen dan pelajari proses dan persyaratan visa.

5. Mengemas barang bawaan :

Pelajari peraturan dan tata tertibnya, ikut orientasi pembekalan, kumpulkan semua dokumen dan mulailah petualangan Anda.

@america banyak memberikan dampak positif bagi masyarakat indonesia khususnya bagi para pelajar dan komunitas dari segala institusi yang berbeda. Di @america semua yang bernuansa Indonesia dapat dieksplor disana, dari mulai tarian tradisonal, nyanyian tradisional, musik tradisional, seni pertunjukkan tradisional dan masih banyak lagi. Sehingga kebudayaan kita dapat dikenal oleh orang Amerika itu sendiri, dan juga dikenal oleh negara selain Amerika serta sebagai wadah bagi kami masyarakat Indonesia untuk mengapresiasi dan melestarikan kebudayaan Indonesia di mata dunia. Kalau bukan kita yang melestarikannya lalu siapa lagi ?

Butuh kesadaran tinggi bagi kita masyarakat Indonesia yang dianugerahi banyak warisan dari para pendahulu kita tentang kultur indonesia yang beragam untuk melestarikan dan mengeksplor kesemuanya tersebut, jangan sampai ada nyanyian atau bahasa yang di klaim oleh negara lain lagi hanya karena kita kurang mengenal apa itu kultur budaya kita sendiri. Selagi ada wadah yang menjembatani dan memfasilitasi kenapa tidak dioptimalkan pemanfaatannya. Seperti @america itu sendiri yang menjadi wadah untuk kita mengenalkan kebudayaan Indonesia.

Saya sebagai mahasiswa Universitas Gunadarma yang mungkin awalnya tidak mengetahui adanya tempat yang sangat penuh edukasi seperti ini dan karena Ibu dosen Immi Fiska yang tercinta semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melindunginya yang telah memberikan tugas seperti ini, saya pribadi dan atas nama teman-teman satu kelas 4EA19 sangat mengucapkan terima kasih kepada Ibu yang sebesar-besarnya bahwa tidak ada kata terlambat dalam menuntut ilmu yang kedepannya saya ingin mencoba peruntungan di @america dengan program beasiswanya, semoga dapat melanjutkan S2 di Amerika Serikat dengan kecilnya biaya dan besarnya semangat dalam menuntut ilmu disana. Dengan niat yang mulia dan rasa bangga untuk mengharumkan nama institusi Universitas Gunadarma serta ingin menjadi insan yang lebih bermanfaat lagi bagi sesama. Aamiin.

Para pembaca yang budiman saya akhiri tulisan saya sampai disini, mohon maaf apabila ada salah penulisan atau ada kata-kata yang kurang berkenan. Karena yang benar datangnya dari Allah Subhanahu Wata’ala dan yang salah dari diri saya pribadi. Semoga tulisan ini dapat bermanfaat bagi para pembaca. Wassallammualaikum warahmatullahi wabarakatuh..

Sumber : http://www.atamerica.or.id